Dirección de Recursos Tecnológicos inicia proceso de socialización sobre modelo de gobernanza
Esta semana inició el proceso de sensibilización y socialización del modelo de gobernanza para la gestión de los recursos tecnológicos con directores de oficinas centrales y regionales de educación.
Lo anterior, atiende las recomendaciones de la Contraloría General de la República sobre la gestión de recursos tecnológicos destinados a los procesos de enseñanza y aprendizaje, para establecer un modelo integral que atienda los desafíos actuales de la educación con tecnología.
En el modelo participan La Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación (DRTE) quienes promueven que se lleven a cabo las líneas definidas. El objetivo es fortalecer la planificación, implementación, monitoreo y evaluación de los recursos tecnológicos asignados a los centros educativos para promover una distribución más equitativa y ordenada de los recursos.
Andrés Rodríguez Boza, dijo que el modelo de gobernanza para el uso de recursos tecnológicos es el sistema educativo público costarricense permite la gestión de los recursos con fines pedagógicos de forma articulada con la política educativa.
“Este ordenamiento de los recursos tecnológicos nos permitirá tener un marco organizacional, capacitación e integración de la cultura digital de forma segura, donde la participación permitirá sustentabilidad y elementos transversales a nivel nacional”, dijo Rodríguez.
La idea es que con este modelo los proyectos de los centros educativos contribuyan a los planes de trabajo del MEP, sean fiscalizados y autorizados por las estructuras definidas de forma articulada.
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El ministro González ha informado a su sucesora sobre las principales tareas y proyectos en marcha en el Ministerio de Educación Pública (MEP), y ha ofrecido todas las facilidades para hacer una transición ordenada a la nueva administración.
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27 de Abril 2022
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26 de Abril 2022MEP comparte resultados de las Pruebas Nacionales FARO en Secundaria
El Ministerio de Educación Pública (MEP), entregó los resultados de las Pruebas para el Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO) a personas estudiantes de secundaria.
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26 de Abril 2022MEP presenta diagnóstico nacional sobre niveles de logro de los aprendizajes obtenidos por la población estudiantil en el 2021
- La información obtenida en el nivel nacional fue registrada por las personas docentes en el Sistema para la recopilación de información de la evaluación de los aprendizajes, conocido como SIRIMEP.
- Por primera vez en la historia se cuenta con una base de datos centralizada con la información del proceso de evaluación de los aprendizajes de la población estudiantil.
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23 de Abril 2022Semana Nacional del Cooperativismo
Cada cuarto sábado del mes de abril, se celebra, en todo el territorio nacional, el Día del Cooperativismo, según el Decreto Ejecutivo Nº 17502-P-T, como parte de la clausura de la Semana Nacional del Cooperativismo, desde 1987.
Este 2022, la Semana Nacional del Cooperativismo se festeja del 18 al 23 de abril, tradición que se celebra antes del cuarto sábado de cada mes de abril, mediante diversas actividades presenciales y virtuales según organiza el Instituto Nacional de Fomento Cooperativo (INFOCOOP).
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23 de Abril 2022Día del Libro y del Derecho de Autor
Con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor, cada 23 de abril, en nivel internacional, se celebra el Día del Libro y del Derecho de Autor, designado por la UNESCO, desde 1995.
El motivo de esta festividad es rendir un merecido homenaje universal a los libros y los autores. También se pretende valorar las contribuciones de los escritores, quienes han impulsado el progreso social y la cultura.
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22 de Abril 2022Día de la Madre Tierra
“Una sola Tierra” es la campaña global 2022 y que fue el lema de la Conferencia de Estocolmo de 1972. Cincuenta años después, el llamado sigue siendo pertinente.
El lema pide cambios profundos en las políticas y en nuestras decisiones para permitir una vida más limpia, ecológica y sostenible, en armonía con la naturaleza.
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21 de Abril 2022Mi Cuento Fantástico regresa a las aulas con el lema “Niñas y niños creando Historias Fantásticas”
● Durante el lanzamiento virtual del concurso, la Viceministra Académica, María Alexandra Ulate, invitó a toda la comunidad educativa a participar