Escuela Jauúri finalmente cuenta con nuevas instalaciones tras más de una década de espera
- Centro Educativo se encuentra en Peñas Blancas de San Ramón.
- Gracias a una inversión de más de ₡297 millones.
Para lograr cerrar brechas históricas en infraestructura hay que contar con recursos nuevos, pero también se necesita ejecutar eficientemente los que ya se encuentran asignados. La comunidad educativa de la Escuela Jauúri, en Peñas Blancas de San Ramón, ya cuenta con nuevas instalaciones en las que recibir una educación de calidad.
La nueva escuela se concretó gracias a una inversión de más de ₡297 millones, en beneficio de los 156 estudiantes actualmente inscritos, y los niños de la zona que ya muestran interés de estudiar en este nuevo espacio.
La obra consta de tres aulas académicas nuevas, dos aulas de preescolar, batería sanitaria, módulo de administración, así como la remodelación de tres aulas existentes, aula de apoyo, la ampliación del comedor estudiantil, y obras complementarias requeridas.
El centro educativo se encuentra en el distrito de Peñas Blancas del cantón de San Ramón, en una zona cuya principal actividad económica es el turismo, en los últimos años la comunidad ha crecido, por lo que requería ampliar la capacidad locativa de la institución.
Con las nuevas instalaciones, el centro educativo podrá optar por ampliar su horario, actualmente trabajan en una modalidad de doble jornada, en la que un grupo de estudiantes ingresa a las 7:00 a.m. y sale a las 11:30, y un segundo grupo entra a las 12:10 y sale a las 5:25 p.m., un cambio de modalidad les permitiría impartir más asignaturas complementarias, y contar con servicios de apoyo para el bienestar del estudiantado.
La Junta de Educación contaba con un proyecto aprobado desde el 2012, pero fue hasta el 2022 que se logró retomar el proyecto gracias a una gestión eficiente, su construcción inició en 2025, y cerca de un año más tarde ya los niños están disfrutando de las nuevas instalaciones.
Ahora los jóvenes podrán recibir una educación de calidad, ya no tendrán que recibir lecciones en el salón comunal o los espacios habilitados en la iglesia donde antes se encontraban, y en que mezclaba el ruido de las clases y recibían lecciones en un espacio hacinado.
Es prioridad para esta administración cerrar brechas territoriales para que todos los estudiantes tengan acceso a oportunidades reales, eso implica seguir mejorando la infraestructura educativa.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1494 de 2294
-
27 de Abril 2022Personas directoras de la oferta técnica se unen en un viaje por los logros y desafíos de la educación técnica profesional costarricense
Ciento cincuenta y tres personas directoras de la educación técnica del país se reunieron, este miércoles 27 de abril, en el Auditorio Jean Piaget, de la Fundación Omar Dengo, en el Encuentro de Directores de la Educación Técnica Profesional 2022, denominado: “FUTURTEC. Pasaporte al futuro”, en alusión a vivir un viaje inolvidable, con destino a conocer más sobre los logros y desafíos de la Educación Técnica Costarricense.
-
27 de Abril 2022Proyecto PROEDUCA concluye con resultados exitosos en la disminución de la exclusión educativa de secundaria
-
27 de Abril 2022Ministro de Educación se reúne con Ministra designada para organizar transición
El Ministro de Educación Pública, Steven González Cortés, ha recibido esta tarde, en su despacho, a la señora Katherine Muller, a quien el señor Presidente electo, Rodrigo Chaves, ha designado como próxima Ministra de Educación.
El ministro González ha informado a su sucesora sobre las principales tareas y proyectos en marcha en el Ministerio de Educación Pública (MEP), y ha ofrecido todas las facilidades para hacer una transición ordenada a la nueva administración.
-
27 de Abril 2022Ministro de Educación se reúne con Ministra designada para organizar transición
El Ministro de Educación Pública, Steven González Cortés, ha recibido esta tarde, en su despacho, a la señora Katherine Muller, a quien el señor Presidente electo, Rodrigo Chaves, ha designado como próxima Ministra de Educación.
-
26 de Abril 2022MEP comparte resultados de las Pruebas Nacionales FARO en Secundaria
El Ministerio de Educación Pública (MEP), entregó los resultados de las Pruebas para el Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO) a personas estudiantes de secundaria.
-
26 de Abril 2022MEP presenta diagnóstico nacional sobre niveles de logro de los aprendizajes obtenidos por la población estudiantil en el 2021
- La información obtenida en el nivel nacional fue registrada por las personas docentes en el Sistema para la recopilación de información de la evaluación de los aprendizajes, conocido como SIRIMEP.
- Por primera vez en la historia se cuenta con una base de datos centralizada con la información del proceso de evaluación de los aprendizajes de la población estudiantil.
-
23 de Abril 2022Semana Nacional del Cooperativismo
Cada cuarto sábado del mes de abril, se celebra, en todo el territorio nacional, el Día del Cooperativismo, según el Decreto Ejecutivo Nº 17502-P-T, como parte de la clausura de la Semana Nacional del Cooperativismo, desde 1987.
Este 2022, la Semana Nacional del Cooperativismo se festeja del 18 al 23 de abril, tradición que se celebra antes del cuarto sábado de cada mes de abril, mediante diversas actividades presenciales y virtuales según organiza el Instituto Nacional de Fomento Cooperativo (INFOCOOP).
-
23 de Abril 2022Día del Libro y del Derecho de Autor
Con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor, cada 23 de abril, en nivel internacional, se celebra el Día del Libro y del Derecho de Autor, designado por la UNESCO, desde 1995.
El motivo de esta festividad es rendir un merecido homenaje universal a los libros y los autores. También se pretende valorar las contribuciones de los escritores, quienes han impulsado el progreso social y la cultura.
-
22 de Abril 2022Día de la Madre Tierra
“Una sola Tierra” es la campaña global 2022 y que fue el lema de la Conferencia de Estocolmo de 1972. Cincuenta años después, el llamado sigue siendo pertinente.
El lema pide cambios profundos en las políticas y en nuestras decisiones para permitir una vida más limpia, ecológica y sostenible, en armonía con la naturaleza.
