15 años de Mi Cuento Fantástico: llená tu aula de historias
- Escuelas Fantásticas, Personas Embajadoras y otras novedades.
- Cuatro categorías para escribir cuentos: los sueños de las niñas y los niños, salud, finanzas y movilidad segura.
- Requisito de “Aula Fantástica” (que todo el estudiantado de un aula escriba cuentos) para cuentos ganadores nacionales y de categorías especiales.
Con el objetivo de que todo el estudiantado de tercero a sexto año escolar del país mejore la escritura, la lectura, el pensamiento crítico y la autoconfianza, este año, en su 15 aniversario, se anunció el Concurso Nacional de Escritura Infantil, “Mi Cuento Fantástico”. Este Concurso es una herramienta para implementar el programa de estudio de Español del Ministerio de Educación Pública (MEP).
El lanzamiento se realizó hoy 16 de abril, por lo que a partir de ahora se insta a iniciar el proceso de aula en el cual las personas docentes guíen a la totalidad de sus estudiantes a escribir historias. La inscripción de cuentos estará abierta del 4 de mayo al 30 de junio en el sitio www.micuentofantastico.cr y la premiación será el 12 de noviembre.
“Con gran entusiasmo, quiero motivar a toda la comunidad educativa, de tercero a sexto año escolar, a participar en el Concurso Nacional de Escritura Mi Cuento Fantástico 2026. Invito a todas las personas docentes a incluir -en su planeamiento- la escritura creativa y que motiven a toda su aula a escribir cuentos, así estarán implementando el Programa de Estudio de Español”, manifestó Leonardo Sánchez Hernández, Ministro de Educación. Asimismo, hizo un llamado a todas las personas docentes, bibliotecólogas, directoras y asesoras regionales de Español a involucrarse en Mi Cuento Fantástico y lograr que todo el alumnado escriba cuentos.
Sánchez Hernández dijo: “Escribir no es solo una tarea de español. Es aprender a poner en palabras lo que uno piensa, lo que uno siente… lo que uno imagina. Por eso estamos impulsando Mi Cuento Fantástico, junto a la Asociación Amigos del Aprendizaje (ADA), que trabaja promoviendo la lectura y la escritura en nuestras escuelas. La idea es simple: que en las aulas haya más espacio para leer, escribir y compartir historias. Porque cuando una persona estudiante descubre que puede escribir… también descubre que tiene algo que decir”.
El jurado de alto nivel seleccionará 12 cuentos ganadores nacionales (1er., 2do. y 3er. lugar de tercero a sexto año escolar) y 27 cuentos ganadores regionales (uno por cada dirección regional del MEP) que serán publicados en antologías del concurso. Además, se premiarán las escuelas unidocentes con mayor participación, los tres cuentos que reciban mayor cantidad de votos en las redes sociales para el Premio Comunidad y 27 “Aulas Fantásticas”. También, se premiarán las cuatro categorías especiales y se ofrecerá el premio a la “Perseverancia” al cual pueden optar las personas docentes, bibliotecólogas y directoras de escuelas con tres años de participar en el concurso, entre 2023 y 2026.
“Mi Cuento Fantástico coloca la lectura y la escritura en el centro de la construcción del conocimiento que se propone en el Programa de Estudio de Español del MEP, con el fin de potenciar la capacidad comunicativa del estudiantado, las bases para la comprensión, el éxito escolar y el aprendizaje continuo. Es un instrumento para empoderar al estudiantado como autoras y autores de sus propias historias, donde puedan expresar sus ideas, emociones y vivencias, y conocer las experiencias de más niñas y niños por medio de la lectura y el diálogo en una comunidad de personas escritoras y lectoras”, expresó Renata Villers, directora ejecutiva de ADA, ONG que lidera el concurso.
Requisito “Aula Fantástica” y premios
Se busca que todos los niños y todas las niñas del país tengan la oportunidad de ejercitarse en la escritura, por lo que los cuentos ganadores a nivel nacional y de categorías especiales tienen que cumplir con el requisito de pertenecer a un aula en la que todo el estudiantado haya escrito cuentos. Además, las aulas que logren que todas y todos escriban cuentos estarán participando en el premio “Aula Fantástica” y las escuelas que logren que más “Aulas Fantásticas” participen también optarán por un nuevo premio, llamado “Escuelas Fantásticas”. Igualmente, habrá un premio para la escuela que por primera vez participe con "Aulas Fantásticas".
Para impulsar este objetivo de que todas las aulas del país se conviertan en “Aulas Fantásticas”, los equipos de fútbol Deportivo Saprissa y Liga Deportiva Alajuelense, estarán incentivando la participación de la totalidad de niños y niñas del aula a través del lema de la campaña “Aula que juega, gana”. Entre las 27 Aulas Fantásticas ganadoras (una por cada región educativa), se rifarán premios.
Asimismo, las personas docentes que sean parte de las Aulas Fantásticas ganadoras recibirán una tableta donada por INTCOMEX. Y también la persona asesora de Español que logre más Escuelas Fantásticas.
Por otro lado, para estudiantes, docentes y bibliotecólogas (os) ganadores y ganadoras, según los diferentes premios, también habrá bultos u órdenes de compra de TOTTO, así como computadoras y tabletas que entregará la Fundación Monge. Las escuelas unidocentes con mayor participación recibirán pupitres hechos con material reciclado donados por Dos Pinos.
Además, este año habrá premios especiales para Personas Embajadoras, que serán las personas docentes entusiastas, bibliotecólogas, tutoras de Español o coordinadoras de nivel que motiven a sus colegas a guiar a la totalidad de sus estudiantes a convertirse en “Aulas Fantásticas”. Cada Persona Embajadora que desee participar como tal tendrá un código mediante el cual se registrarán las personas docentes que haya motivado y que inscriban cuentos hechos en “Aulas Fantásticas” (donde la totalidad de estudiantes escribieron cuentos).
Cuatro categorías especiales
Esta XV edición del concurso contará con cuatro categorías especiales:
“Lo que seré: el camino a mis sueños” es presentada por TOTTO. “Creemos que los sueños son el punto de partida para grandes cambios, la chispa que enciende la creatividad y el motor que nos impulsa a crear una sociedad llena de personas que crean un mejor futuro”, comentó Tamara Bursztyn, gerente de Mercadeo de TOTTO. “Con esta categoría buscamos inspirarlos no solo a imaginar, sino a contar sus sueños y comenzar a construirlos desde hoy. Porque cada sueño compartido tiene el poder de crecer y transformarse en acción. Y cuando un niño o niña se atreve a decirlo en voz alta, el camino hacia lo que será empieza a tomar forma”, agregó Bursztyn.
“La salud es tu superpoder”, patrocinada por Hospital Metropolitano y MediSmart. “En Hospital Metropolitano, en conjunto con MediSmart, creemos en la importancia de fortalecer la lectura y la escritura como herramientas para el desarrollo integral. Buscamos que niñas y niños, con la guía de sus docentes, puedan crear cuentos que aborden la salud en todas sus dimensiones, promoviendo el bienestar, el autocuidado y la importancia de una vida saludable”, indicó Mónica Nagel, directora de Asuntos Corporativos de Grupo Montecristo.
“Monetarium: Escribí historias y sumá sueños fantásticos”, propuesta por Davivienda, se enfoca en temas de educación financiera. “Vemos al mundo como nuestra casa, por lo que la queremos más próspera e incluyente, y qué mejor forma de lograrlo que a través de la creatividad y el aprendizaje. Las personas docentes pueden consultar nuestra plataforma Monetarium y navegar por los mundos ahorro, bancos, seguridad y dinero. Con este material pueden guiar a sus estudiantes a escribir cuentos y participar”, confirmó Marco Agüero, gerente de Mercadeo y Relaciones Públicas de Davivienda.
“Cuentos que inspiran a movernos seguros”, patrocinada por Grupo Purdy. “Buscamos incentivar la creación de cuentos infantiles que destaquen la importancia de la movilidad segura, sensibilizando a la niñez, sus familias y cuerpo docente sobre comportamientos responsables en carretera sin importar el medio de transporte en que nos desplacemos: caminando, en bicicleta, en motocicleta, en bus, en tren o en carro. Todo esto, impulsado mediante dos valores fundamentales de la movilidad segura: el respeto y la empatía”, afirmó Ana María Sequeira, directora de Relaciones Corporativas y Sostenibilidad de Grupo Purdy.
Las personas estudiantes ganadoras de estas cuatro categorías, así como el grupo completo al que pertenecen y sus docentes y bibliotecólogas (os) recibirán premios como productos, órdenes de compra, premios en efectivo, experiencias, entre otros. Los detalles están en el reglamento de cada categoría, disponible en el sitio www.micuentofantastico.cr
Desde su inicio en 2012, Mi Cuento Fantástico ha contado con la participación de 179.000 estudiantes de 1.400 escuelas de las 27 regiones educativas del país, quienes se han convertido en autores y autoras guiados por 8.400 docentes.
El concurso es coorganizado por la Asociación Amigos del Aprendizaje (ADA), el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Comunidad de Empresas de Comunicación, así como con importantes aliados comprometidos con la educación de la niñez, quienes contribuyen a ofrecer oportunidades de escritura en todas las aulas del país.
El reglamento para participar, las Orientaciones para su desarrollo en el aula y un planeamiento modelo, la rúbrica del concurso, el detalle de todos los premios y demás información está disponible en la sección de Recursos en: micuentofantastico.cr
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23 de Enero 2019Formulario electrónico dirigido a Juntas de Educación y Juntas Administrativas
El Ministerio de Educación Pública (MEP), informa que el día martes 22 de enero de 2018, remitió a los encargados del proceso regional de Juntas de Educación y Juntas Administrativas de las 27 Direcciones Regionales, un enlace a un formulario electrónico, para que éstas informen sobre los compromisos adquiridos en el 2018 que aún se encuentran pendientes de pago; con el fin de tomar esta información para atender de manera urgente las necesidades más apremiantes en tanto se logra financiar la totalidad de ellas.
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23 de Enero 2019Consejo Superior de Educación aprobó reforma que permite desarrollar y evaluar materia no vista durante la huelga de docentes
El Consejo Superior de Educación (CSE) autorizó, en la sesión de este lunes 21 de enero, al Ministerio de Educación Pública (MEP) una reforma temporal del artículo 28 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes para permitir el desarrollo, estudio y evaluación de los contenidos que no se vieron durante la huelga.
La modificación faculta a los docentes repasar los aprendizajes esperados que no fueron cubiertos durante el III trimestre del 2018 y someterlos a evaluación.
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21 de Enero 2019MEP y Hacienda giran ₡18 mil millones a Juntas de Educación
- Fondos cubren servicios públicos, gastos operativos y comedores escolares.
- MEP realiza gestiones para financiar todo lo requerido antes del inicio del curso lectivo.
- Contadores de las 4.617 Juntas puedan hacer llegar al MEP el listado de sus necesidades más apremiantes, anunció, el Ministro de Educación, Edgar Mora Altamirano.
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18 de Enero 2019MEP comunicará prórrogas y nombramientos del curso lectivo 2019 por vía electrónica
El Ministerio de Educación Pública dejará de utilizar el tradicional telegrama como medio para notificar prórrogas y nombramientos interinos de cara al inicio del curso lectivo 2019, y en su lugar utilizará, únicamente, el correo electrónico institucional asignado a cada funcionario.
Así lo confirmó Yaxinia Díaz, directora de Recursos Humanos del MEP, quien argumentó el factor tiempo como el principal motivo para obviar la comunicación física.
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15 de Enero 2019MEP cierra preescolar y primaria de la Unidad Pedagógica República de México por falta de espacio, remodelación y hundimiento
Ministerio buscó instalaciones para reubicar Unidad Pedagógica, pero no halló un sitio que tuviera las condiciones requeridas
Los 385 alumnos de secundaria seguirán recibiendo lecciones en esa institución
Estudiantes y funcionarios de preescolar y primaria serán reubicados en instituciones educativas cercanas.
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20 de Diciembre 2018Número de funcionarios despedidos por viajar durante la huelga sube a 19
El número de funcionarios interinos despedidos por salir del país durante la huelga subió a 19, según datos del Departamento de Gestión Disciplinaria de la Dirección de Recursos Humanos.
Los cesados forman parte de una lista de 232 personas que salieron de viaje durante el primer mes de la huelga (10 de setiembre al 9 de octubre) sin tener una justificación.
A todas esas personas se les abrieron investigaciones para determinar si cometieron faltas graves y establecer las sanciones respectivas.
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17 de Diciembre 2018Apelaciones permitieron a 194 estudiantes ganar el Bachillerato
Según datos de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del Ministerio de Educación Pública (MEP), 194 estudiantes ganaron las Pruebas Nacionales de Bachillerato luego de concluir el proceso de recursos de revocatoria en contra de los resultados (apelaciones).
El MEP concedió entre uno y dos ítems en las asignaturas de Estudios Sociales, Español, Inglés, Francés, Química y Biología porque las preguntas tenían errores técnicos.
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14 de Diciembre 2018Guararí estrena moderno colegio para 650 estudiantes
Los estudiantes del Liceo de Guararí, en Heredia, dejarán los pequeños e incómodos locales comerciales que les sirvieron de aulas en los últimos tres años para estrenar unas nuevas y modernas instalaciones, valoradas en ₵2.600 millones, financiadas por medio del Fideicomiso Ley N° 9124-MEP-BNCR.
Este viernes, en una ambiente de celebración y esperanza, el Presidente de la República, Carlos Alvarado Quesada, inauguró las nuevas instalaciones y participó en la entrega de títulos de la primera graduación de 37 alumnos de noveno en este moderno recinto.
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08 de Noviembre 2018Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato
El Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.
Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.
