11 de Febrero 2025

Acercamiento de mujeres estudiantes a las áreas STEAM les ayuda a explorar y valorar proyectos vocacionales

STEAM

Áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas (STEAM)

- Actividad se desarrolló en el marco del 11 de febrero, Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia

Estudiantes de sétimo y octavo año del Colegio Superior de Señoritas experimentaron talleres interactivos de ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas, conocidas como STEAM por sus siglas en inglés.

Las jóvenes exploraron temas relacionados con M-Bot, Inteligencia Artificial, Empoderamiento, Barreras de Género, Biotecnología Digital y Robótica.

El objetivo de la actividad es brindar un acercamiento a las mujeres a las áreas STEAM y promover el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las estudiantes.

La actividad fue coordinada por el Departamento de Orientación Educativa y Vocacional de la Dirección de Vida Estudiantil del MEP, la Comisión Interinstitucional de Encuentros de Mujeres en Ciencia y Tecnología, la Dirección Regional de Educación de San José Central con su equipo regional STEAM y la administración del Colegio Superior de Señoritas.

El evento contó con una mesa principal conformada por, Cindy Quesada Hernández, ministra de la Condición de la Mujer, Jacqueline Badilla Jara, Directora Vida Estudiantil, Hilda González Barahona , Directora Regional de Educación San José Central, Rocío López Fallas, Directora del Colegio Superior de Señoritas y Daniel Espinoza Valverde, Supervisor Circuito 02

Además, participaron las homólogas de la ministra de la Condición de la Mujer; Ana Aguilar Theossem de Guatemala, Yanci Salmerón de Artiga del Salvador, Niurka Palacio Urriola de Panamá, Daris Sánchez Villaman de República Dominicana, Doris García Paredes, Laura Godoy Tobar, Ana Lemus Rodríguez.

El acto se desarrolló en el marco del Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, que se conmemora cada 11 de febrero.

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    Más de 300 mil estudiantes se gradúan entre el 20 y el 21 de enero

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    La comunidad educativa de las instituciones se ha organizado para graduar a más de 300 mil estudiantes en el nivel nacional.

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    12 de Enero 2022

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    El Ministerio de Educación Pública (MEP), realizará del 12 al 19 de enero, la última entrega de paquetes de alimentos a las personas beneficiarias del servicio de alimentación en los comedores estudiantiles, según el protocolo general para la distribución de alimentos en centros educativos públicos, a raíz de la emergencia nacional por COVID-19.

  • Allen Quesada,de la UCR y la Viceminsitra Académica, María Alexandra Ulate.
    12 de Enero 2022

    Resultados de pruebas de dominio lingüístico 2021 muestran avances en estudiantes

    ●      Gracias a la alianza del MEP con la Universidad de Costa Rica se puede evaluar  a toda la población estudiantil del país que egresa de secundaria.

    ●      Esta información es considerada  de gran valor informativo en el Plan Integral de Nivelación Académica.

  • Estudiantes se saludan en centro educativo
    08 de Enero 2022

    MEP presenta Plan Integral de Nivelación Académica

    • Marca la ruta por seguir para nivelar los aprendizajes de las personas estudiantes y atender el rezago educativo provocado por las interrupciones en los cursos lectivos de los últimos cuatro años.
    • Integra acciones estratégicas dirigidas a todos los niveles del sistema educativo, con proyección a corto, mediano y largo plazo.
    • El documento ha sido sometido a consulta de diferentes actores de la educación nacional.
    • Los objetivos específicos que marcan la ruta tienen una proyección del año 2022 al año 2025.
  • Publicación de lista de útiles como parte de los preparativos del curso lectivo
    08 de Enero 2022

    Se avecina cierre del curso lectivo 2021

    • Las graduaciones serán el 20 y 21 de enero.
    • Estrategias de promoción continúan aplicándose estos últimos días.
    • Continúan preparativos para arranque de lecciones el próximo 17 de febrero.
    • Lista de útiles 2022 ya está disponible en sitio del MEP.(www.mep.go.cr)

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) entró en la recta final del curso lectivo 2021.

  • Paciente es atendido por doctor vía virtual
    07 de Enero 2022

    “Estamos con vos” atendió a más de 400 funcionarios en su primer año de servicio.

    • Pilotaje de servicio demostró que son más mujeres que hombres quienes lo utilizan.
    • Mobbing, burnout, tecnofatiga son parte de las 12 temáticas atendidas a través de la línea. 

    La línea de atención psicoeducativa y autocuidado “Estamos con vos”, atendió a 414 personas funcionarias del Ministerio de Educación Pública (MEP), en sus primeros meses de funcionamiento, después de su apertura en marzo del 2021.

  • Doctor en el teléfono
    07 de Enero 2022

    MEP registró poco más de 1.400 llamadas de primeros auxilios psicológicos realizadas por estudiantes y familiares este 2021

    • Estudiantes representan el 33 % de la atención que se brinda en comparación al 43 % que es utilizado por algún familiar.
    • Por receso de fin de año, servicio reanudará su atención el 10 de enero del 2022.

    La línea de primeros auxilios psicológicos, Aquí Estoy, enfocada en la atención de apoyo emocional y ayuda psicológica de toda la población estudiantil y sus familiares, reportó un total de 1.493 llamadas telefónicas durante el 2021.

  • Personas haciendo deporte
    07 de Enero 2022

    Más de 2.600 estudiantes participaron de las diferentes disciplinas deportivas de los Juegos Virtuales Estudiantiles 2021.

    • Ganadores recibieron premios en efectivo e implementos para la práctica de las disciplinas deportivas por parte de BAC Credomatic.
    • Nuevas disciplinas deportivas se innovaron en los JVE 2021.

    Un total de 2.693 personas estudiantes, de centros educativos públicos y privados, participaron en alguna de las 15 diferentes disciplinas deportivas, retos o en video juegos, durante los Juegos Virtuales Estudiantiles 2021.