21 de Julio 2025

Instituto María Vargas amplia y remodela infraestructura para atender las necesidades de cobertura de la zona

Instituto María Vargas amplia y remodela infraestructura para atender las necesidades de cobertura de la zona
  • Recibirá estudiantes desde preescolar hasta finalizar la secundaria
  • Gracias a una inversión de ₡2 206 millones

Ante el crecimiento demográfico en la zona sur del Cantón Central de Alajuela, el Ministerio de Educación Pública (MEP) implementó una solución integral: la transformación de la emblemática escuela en el Instituto María Vargas Rodríguez, respondiendo a las actuales necesidades de cobertura educativa.

Gracias a la construcción de obra nueva y la remodelación de las instalaciones donde anteriormente se ubicaba la escuela, ahora podrá atender una matrícula que irá desde
preescolar hasta finalizar la educación secundaria.

El proyecto de transformación inició en 2024 con tres secciones de sétimo año, superando al poco tiempo su capacidad máxima. Ante el aumento sostenido de la población estudiantil, se retomó el proyecto de adaptación de sus espacios para albergar apropiadamente los niveles de educación secundaria, mientras se preserva su legado educativo.

El centro educativo alberga hoy 1.125 estudiantes bajo un mismo proyecto pedagógico:

  • 180 niños en educación preescolar
  • 612 estudiantes en primaria, ahora con la posibilidad de atender hasta a 900
  • 333 jóvenes en secundaria, con la posibilidad de ampliar su matrícula a 500

Para lograr esta ampliación se requirió construcción de obra nueva y también la remodelación de infraestructura, con una inversión de ₡2 206 633 286. Se construyó un edificio nuevo de dos niveles de aulas, gimnasio abierto, área administrativa, sala de profesores. laboratorio de informática, comedor, biblioteca y obras complementarias.

También se remodelaron y rehabilitaron cuatro aulas académicas con sus respectivas baterías sanitarias. 

En la entrega de obras participo el Ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, quien resaltó la importancia de estas instituciones: “Este centro educativo
estrenará instalaciones óptimas para el aprendizaje. Contarán con el acceso a herramientas tecnológicas avanzadas, así como espacios propicios para el deporte, la recreación y la
cultura, fomentando una educación de calidad y un desarrollo integral. Estos recursos favorecerán la convivencia y el enriquecimiento mutuo entre docentes y alumnos".

"Este instituto representa más que aulas: es la materialización de nuestro compromiso con el derecho a la educación de calidad en comunidades en desarrollo", expresó la Directora de la Institución, Roxana Vargas Quesada.

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    21 de Junio 2021

    MEP entregará materiales y recursos educativos a niños y niñas para potenciar el desarrollo de habilidades

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  • Afiche con personas de diferentes nacionalidades sosteniendo un banner.
    20 de Junio 2021

    Día Mundial de las Personas Refugiadas

    Como parte de una expresión de solidaridad, sensibilización y responsabilidad con todas las personas refugiadas, hoy se conmemora este Día según la resolución N° 55/76 de la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2001.

    Alguna de las causas de los desplazamientos forzados de la población son los conflictos armados, la pobreza y el subdesarrollo.

    Según datos del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para el Refugiado (ACNUR), actualmente hay más de 45 millones de personas refugiadas, desplazadas y/o apátridas en el mundo.

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    20 de Junio 2021

    Día del Padre

    Cada tercer domingo del mes de junio, se celebra a nivel nacional y de algunos países regionales la efeméride del Día del Padre.

    Hoy a través de un mensaje, se busca agradecer y concientizar a la paternidad por el cuido, crianza, alegría, amor y la presencia en el proceso formativo y de crecimiento que tienen las personas.

    EL mensaje expresa lo siguiente:

    "Cuido, crianza, alegría, amor... Gracias pa´por estar siempre cerca, ¡Feliz Día!

  • Persona muestra un lavatorio de pedal
    18 de Junio 2021

    139 centros educativos de Puriscal reciben donación de lavamanos

    La Oficina del Representante de la Defensa de la Embajada de los Estados Unidos de América, en Costa Rica, por medio de su Programa de Asistencia Humanitaria, donó 728 lavamanos para 139 centros educativos, ubicados en siete distritos de Puriscal.

    La donación beneficiará a unos 15 mil estudiantes de primaria y secundaria del sistema educativo público y tuvo una inversión de $209.664.

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    MEP ofrece a comunidad educativa de territorios indígenas programas educativos radiales

    “Shkö jek yuwö Juska MEP ra”, así se llama en lengua cabécar el programa de radio que llega a distintos rincones de país, significa: “Todos juntos vamos a estudiar en la casa con el MEP” y se dirige a la comunidad educativa de los territorios indígenas de Costa Rica.

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  • Actual escuela León Cortés Castro
    17 de Junio 2021

    Inicia obra constructiva de la escuela León Cortés Castro, en la zona de Los Santos

    Este jueves, autoridades de la escuela León Cortés Castro, en San Marcos de Tarrazú, ubicado en la zona de Los Santos, realizaron en un acto simbólico la colocación de la primera piedra de la construcción del nuevo centro educativo.

    Bajo la supervisión de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), junto con el Centro de Patrimonio Nacional del Ministerio de Cultura y Juventud, la obra está a cargo de la empresa Construcciones Peñaranda Sociedad Anónima, la cual tendrá 360 días naturales –a partir del inicio de la obra– para entregar la construcción.  

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    Día Mundial de la Lucha contra la Desertificación y la Sequía

    La declaratoria de este Día, se resalta por ser el único acuerdo internacional legal que vincula el medio ambiente y el desarrollo con la gestión sostenible de la tierra, declarando la Asamblea General la Convención de las Naciones Unidas para Combatir la Desertificación (CNULD-UNCCD), desde 1994.

    Este acuerdo surge luego de que se identificara la desertificación, junto con el cambio climático y la pérdida de biodiversidad como mayores desafíos para el desarrollo sostenible durante la Cumbre de la Tierra en Río de 1992.