10 de Septiembre 2019

Más de cinco mil estudiantes disfrutaron obras de teatro en celebración de la niñez y adolescencia

Como parte de la celebración de la niñez y la adolescencia, el Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Cultura y Juventud y el Teatro Popular Melico Salazar, presentaron obras de teatro de gran calidad artística y valor cultural y educativo, para el disfrute de estudiantes y sus familias.

La iniciativa se desarrolla desde el 2013 y, para esta edición, tres obras cautivaron al público estudiantil: “Astronauta Fantasma”, “El príncipe feliz” –dirigidas a estudiantes niños y niñas- y “Hon” -danza coreana dirigida a la población adulta de colegios nocturnos-.

La Viceministra Académica, Melania Brenes, y el Viceministro Administrativo, Steven González, asistieron a la obra “Hon”, donde compartieron con parte del elenco artístico, estudiantes de colegios nocturnos y autoridades del Gobierno coreano.

“Gracias a diferentes alianzas, ofrecemos espectáculos de calidad, adaptados para el gusto y la edad de nuestros estudiantes. Estas actividades de expresión artística, promueven la adquisición de capital cultural en la población estudiantil, por lo que son consideradas como piezas elementales en el proceso de formación y desarrollo integral del estudiantado costarricense”, expresó Brenes.

“Príncipe Feliz” es un cuento de hadas de Oscar Wilde, publicado en 1888, su adaptación se presentó en cuatro funciones que beneficiaron a 2800 estudiantes niños de centros educativos públicos del país. Por su parte, “Astronauta Fantasma” es una obra que mezcla realidad y fantasía en un espectáculo de ciencia-ficción que cautivó a 1.600 estudiantes niños, este 9 de setiembre, en dos funciones matutinas.

Y, el musical “Hon” es una mezcla de taekwondo, danza y música, que muestra el amor y la amistad entre los habitantes de un pueblo llamado Bonghwang. Se presentó en una función dirigida a 800 estudiantes adultos del país.

“La temática de la obra ´Hon´ es hoy, para Costa Rica, y el contexto social donde vivimos, muy pertinente. Nos recuerda que la amistad, la hermandad y el amor son bases de convivencia social solidaria en beneficio de alcanzar acuerdos, sin importar las diferencias en nuestras posiciones”, dijo Brenes.

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  • 12 de Marzo 2019

    MEP se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down

     

    El Ministerio de Educación Pública se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down, este 21 de marzo.

  • 11 de Marzo 2019

    MEP entrega cinco centros educativos nuevos en los últimos dos meses

    • Escuela San Isidro de León Cortés, Liceo Llano Los Ángeles y Colegio Occidental, ambos en Cartago, Colegio Técnico Profesional de San Rafael de Alajuela y Liceo Valle Verde en Upala.

    • Inversión en esas instituciones educativas asciende a $20 millones.

    • Proyectos construidos por el programa de Fideicomiso MEP-BID-BNCR llegan a 18; 34 más están en construcción.

  • 08 de Marzo 2019

    MEP promueve participación de la mujer en espacios representativos en centros educativos, esferas comunales y sociales

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) promueve la participación de la mujer en espacios políticos y representativos dentro de centros educativos y en ámbitos comunales.

    Además, fomenta su empoderamiento para que puedan optar por carreras técnicas y universitarias no tradicionales y rompan los estereotipos sociales.

    Con espacios como las elecciones estudiantiles y encuentros de líderes de centros educativos, el MEP promueve una mejor y mayor participación de las poblaciones estudiantiles femeninas en asuntos relevantes y vinculantes para la sociedad.

  • 04 de Marzo 2019

    Conservatorio de Castella entrega reconocimiento al escultor costarricense Jorge Jiménez Deredia, exalumno de la institución

    El Conservatorio de Castella entregó un reconocimiento al escultor nacional, Jorge Jiménez Deredia, exalumno de la institución, y a otros destacados artistas que han pasado por las aulas de esta emblemática institución, ubicada en Barreal de Heredia, y considerada por muchos como una fábrica de sueños.

    Este 4 de marzo la comunidad educativa de esta institución rememoró la muerte de su fundador y maestro, Arnoldo Herrera González. Además, como parte de las actividades para recordar su legado y celebrar el 65 aniversario de su fundación se realizó el homenaje.

  • 04 de Marzo 2019

    Con entrega de escuela, MOPT avanza en Circunvalación Norte

    Nueva infraestructura reemplaza antigua escuela que será demolida para dar paso a las obras de Circunvalación Norte.

  • 04 de Marzo 2019

    La OEI y la Fundación SM lanzan la sexta edición del concurso iberoamericano Qué estás leyendo

    La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

  • 27 de Febrero 2019

    Programa “Érase una vez…” llega a su cuarto año consecutivo consolidándose en la población estudiantil

    Un total de siete producciones llegan este 2019 al Teatro Nacional como parte del programa “Érase una vez…”, el cual se realiza por cuarto año consecutivo como parte de una alianza con el Programa de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública y que ha recibido un total de 102.610 estudiantes de todas las provincias del país entre el 2016 y el 2018.

  • 26 de Febrero 2019

    MEP presenta Pruebas Nacionales FARO en las regiones educativas de todo el país

    Un equipo de trabajo del Ministerio de Educación Pública (MEP), conformado por autoridades educativas del Despacho Académico y especialistas de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad y la Dirección de Desarrollo Curricular, socializa el nuevo sistema de evaluación integral denominado: Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO) con funcionarios de las distintas Direcciones Regionales de Educación del país y de oficinas centrales.

  • 20 de Febrero 2019

    Ministerio de Educación Pública deja atrás pruebas de Bachillerato

    A partir del 2019, el Ministerio de Educación Pública (MEP) dejará en el olvido las Pruebas Nacionales de Bachillerato y adoptará un sistema de evaluación integral denominado Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO) en Primaria y Secundaria.

    Las Pruebas Nacionales FARO miden el dominio de habilidades, lo cual supera el modelo empleado por Bachillerato en el que se buscaba determinar si un estudiante tenía o no un conocimiento específico.