MEP realiza encuentros con la comunidad educativa para escuchar y despejar dudas sobre el curso lectivo 2021
- La Ministra Guiselle Cruz ha visitado, en lo que va del curso lectivo, más de 30 centros educativos.
- La estrategia Regresar es evaluada por toda la comunidad educativa.
- Los Diálogos Estudiantiles, otra vía de acercamiento para conocer inquietudes de jóvenes.
Por medio de diferentes encuentros, el Ministerio de Educación Pública (MEP), atiende, escucha y brinda asesoría a la comunidad educativa, sobre diferentes inquietudes relacionadas con la estrategia Regresar.
Con estas iniciativas, el MEP busca aprovechar diversos espacios de convivencia para tener un conocimiento real y certero del proceso del curso lectivo 2021 y, al mismo tiempo, atender y evacuar dudas que manifiestan las personas estudiantes y la comunidad.
Como parte del proceso de comunicación con las comunidades, el MEP ha iniciado un programa de visitas a los centros educativos de las 27 Direcciones Regionales, así como encuentros con jóvenes a través del formato “Diálogos Estudiantiles”.
Visita a todo el país
Las giras a 11 de las 27 Direcciones Regionales que ha realizado la Ministra de Educación, Guiselle Cruz, se han caracterizado por ofrecer un acompañamiento más cercano y vivencial con la comunidad educativa del país, durante el proceso de educación combinada, y como parte de los objetivos planteados por la Ministra durante este curso lectivo 2021.
Un recorrido por la institución, para conocer el estado de la infraestructura, así como saludar brevemente a los estudiantes que se encuentran en clases bajo la modalidad presencial, es parte de lo organizado durante las visitas realizadas por la Ministra a Cartago, Guanacaste, Guácimo y la región de Los Santos, entre otras.
El espacio más importante en estas visitas lo constituye el conversatorio que se realiza y en el que participan representantes de la comunidad educativa: estudiantes, padres de familia, miembros de Junta, docentes y funcionarios administrativos de los centros educativos con el objetivo central de conocer el sentir de los participantes sobre diferentes temas, así como escuchar sugerencias para mejorar la labor durante este curso lectivo 2021, de acuerdo con sus expectativas, necesidades e intereses.
Estos espacios, acondicionados de acuerdo con los protocolos sanitarios, guardando el aforo, la mascarilla y la distancia social, le han permitido, a la Ministra, oír de viva voz las inquietudes de las personas estudiantes y docentes que, en una mayoría abrumadora, manifiestan su alegría por haber retornado a clases.
“Mi objetivo es visitar las 27 regiones que conforman el MEP, porque es la manera ideal de escuchar el sentir de la comunidad educativa. Por ahora, me siento sumamente agradecida de poder valorar, de cerca, el esfuerzo y compromiso del cuerpo docente para que el retorno a la presencialidad sea seguro”, expresó Guiselle Cruz, después de su gira a Guanacaste.
Diálogos Estudiantiles
Más de 8 mil estudiantes de los penúltimos y últimos niveles de colegios técnicos y académicos participaron de los “Diálogos Estudiantiles” que se realizaron los días 08 y 09 de marzo 2021.
La actividad de “Diálogos Estudiantiles” tuvo su convocatoria distribuida en dos fechas y en ellos, la señora, Melania Brenes Monge, Viceministra Académica del MEP, se refirió al motivo de lo que es este conversatorio y de la importancia que tiene para el Ministerio, desde oficinas centrales, escuchar y atender a la población estudiantil en estas charlas.
“Diálogos Estudiantiles es una actividad de intercambio sobre todo para posicionar los puntos de vista y conocer las inquietudes de las personas estudiantes sobre los diferentes temas de política educativa que los vinculan directamente y que son de su más importante interés”, acotó la Viceministra.
Además, en los diálogos también participa la Ministra Cruz, quien se dirigió a los estudiantes a través de un mensaje de bienvenida y los invitó a expresar dudas e inquietudes que tuviesen sobre el curso lectivo y especialmente sobre las pruebas nacionales FARO, para que fuesen atendidas por el equipo central del MEP.
“Tengan toda la libertad de preguntar por esta información y de comunicarla a sus padres y conversarla con sus profesores y directores de centros educativos”, les dijo la jerarca Cruz quien agradeció el compromiso de cada estudiante por haber iniciado el curso lectivo 2021.
“Tengan la confianza y la seguridad que los estamos acompañando, y nosotros, el MEP en pleno, todos los 86 mil funcionarios, trabajamos en función de nuestra niñez y nuestra adolescencia estudiantil”, agregó la señora Cruz.
Para abril, el MEP cuenta con la programación de más “Diálogos Estudiantiles”. El primer encuentro está programado para el 6 de abril, a las 6 pm, dirigido a las personas estudiantes, jóvenes y adultos que realizarán las pruebas nacionales FARO.
Además, los días 12 y 20 de abril, serán los próximos, en el horario de 9 a 11 a.m.
Las personas estudiantes serán informadas, por parte del Departamento de Orientación de cada centro educativo, o bien, recibirán en sus cuentas de correo electrónico institucional la invitación o el enlace de ingreso. Estos encuentros se realizan de manera virtual.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 2259 de 2272
-
23 de Enero 2019Formulario electrónico dirigido a Juntas de Educación y Juntas Administrativas
El Ministerio de Educación Pública (MEP), informa que el día martes 22 de enero de 2018, remitió a los encargados del proceso regional de Juntas de Educación y Juntas Administrativas de las 27 Direcciones Regionales, un enlace a un formulario electrónico, para que éstas informen sobre los compromisos adquiridos en el 2018 que aún se encuentran pendientes de pago; con el fin de tomar esta información para atender de manera urgente las necesidades más apremiantes en tanto se logra financiar la totalidad de ellas.
-
23 de Enero 2019Consejo Superior de Educación aprobó reforma que permite desarrollar y evaluar materia no vista durante la huelga de docentes
El Consejo Superior de Educación (CSE) autorizó, en la sesión de este lunes 21 de enero, al Ministerio de Educación Pública (MEP) una reforma temporal del artículo 28 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes para permitir el desarrollo, estudio y evaluación de los contenidos que no se vieron durante la huelga.
La modificación faculta a los docentes repasar los aprendizajes esperados que no fueron cubiertos durante el III trimestre del 2018 y someterlos a evaluación.
-
21 de Enero 2019MEP y Hacienda giran ₡18 mil millones a Juntas de Educación
- Fondos cubren servicios públicos, gastos operativos y comedores escolares.
- MEP realiza gestiones para financiar todo lo requerido antes del inicio del curso lectivo.
- Contadores de las 4.617 Juntas puedan hacer llegar al MEP el listado de sus necesidades más apremiantes, anunció, el Ministro de Educación, Edgar Mora Altamirano.
-
18 de Enero 2019MEP comunicará prórrogas y nombramientos del curso lectivo 2019 por vía electrónica
El Ministerio de Educación Pública dejará de utilizar el tradicional telegrama como medio para notificar prórrogas y nombramientos interinos de cara al inicio del curso lectivo 2019, y en su lugar utilizará, únicamente, el correo electrónico institucional asignado a cada funcionario.
Así lo confirmó Yaxinia Díaz, directora de Recursos Humanos del MEP, quien argumentó el factor tiempo como el principal motivo para obviar la comunicación física.
-
15 de Enero 2019MEP cierra preescolar y primaria de la Unidad Pedagógica República de México por falta de espacio, remodelación y hundimiento
Ministerio buscó instalaciones para reubicar Unidad Pedagógica, pero no halló un sitio que tuviera las condiciones requeridas
Los 385 alumnos de secundaria seguirán recibiendo lecciones en esa institución
Estudiantes y funcionarios de preescolar y primaria serán reubicados en instituciones educativas cercanas.
-
20 de Diciembre 2018Número de funcionarios despedidos por viajar durante la huelga sube a 19
El número de funcionarios interinos despedidos por salir del país durante la huelga subió a 19, según datos del Departamento de Gestión Disciplinaria de la Dirección de Recursos Humanos.
Los cesados forman parte de una lista de 232 personas que salieron de viaje durante el primer mes de la huelga (10 de setiembre al 9 de octubre) sin tener una justificación.
A todas esas personas se les abrieron investigaciones para determinar si cometieron faltas graves y establecer las sanciones respectivas.
-
17 de Diciembre 2018Apelaciones permitieron a 194 estudiantes ganar el Bachillerato
Según datos de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del Ministerio de Educación Pública (MEP), 194 estudiantes ganaron las Pruebas Nacionales de Bachillerato luego de concluir el proceso de recursos de revocatoria en contra de los resultados (apelaciones).
El MEP concedió entre uno y dos ítems en las asignaturas de Estudios Sociales, Español, Inglés, Francés, Química y Biología porque las preguntas tenían errores técnicos.
-
14 de Diciembre 2018Guararí estrena moderno colegio para 650 estudiantes
Los estudiantes del Liceo de Guararí, en Heredia, dejarán los pequeños e incómodos locales comerciales que les sirvieron de aulas en los últimos tres años para estrenar unas nuevas y modernas instalaciones, valoradas en ₵2.600 millones, financiadas por medio del Fideicomiso Ley N° 9124-MEP-BNCR.
Este viernes, en una ambiente de celebración y esperanza, el Presidente de la República, Carlos Alvarado Quesada, inauguró las nuevas instalaciones y participó en la entrega de títulos de la primera graduación de 37 alumnos de noveno en este moderno recinto.
-
08 de Noviembre 2018Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato
El Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.
Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.