Nuevo curso lectivo inicia con importantes cambios e inversión histórica
El Ministerio de Educación Pública presentó detalles importantes sobre el Curso Lectivo 2026, que inicia con el lema: “La escuela nos forma, la escritura nos impulsa y los valores nos guían”.
Este curso inicia con más niños y jóvenes están dentro del sistema educativo, se contabiliza una matrícula de 1.088.959 en los 5.315 centros educativos, en que trabaja un personal de más 88 mil personas.
El curso lectivo inicia con jornadas de capacitación nacional, que van del 9 al 20 de febrero de 2026, mientras que las lecciones comenzarán el lunes 23 de febrero 2026. El periodo de vacaciones de medio periodo irá del 6 al 17 de julio, posterior a lo cual el curso lectivo reiniciará y se prolongará hasta el viernes 9 de diciembre, los actos de graduación se llevarán a cabo el jueves 10 y el viernes 11 de diciembre.
La cobertura del Sistema Educativo continúa ampliándose, el ciclo Interactivo II pasó en 10 años de 60,2% a superar el 100% de cobertura; en el caso de transición fue de 80,3% a la totalidad de la población estudiantil de su rango de edad (preescolar); en primaria pasamos de 91,9% a un 95% y en secundaria de un 77,6% a un 84,1% en la última década.
Cambios para este curso lectivo
Las modificaciones al Reglamento de Uniforme Oficial en las instituciones educativas públicas son obligatorias en este curso lectivo 2026.
Se ha regulado la normativa interna de los centros educativo para brindarle un mayor respaldo a las autoridades institucionales y estandarizar criterios que solían presentar diferencias importantes entre centro y centro.
Se han emitido medidas para garantizar la integridad de la comunidad educativa., a partir de este curso se reforzará la revisión de bultos, y se establecerán lineamiento para el ingreso y permanencia en el centro educativo.
Se eliminó la figura del Adelantamiento de materias en el Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes y de la Conducta (REAC).
Durante la conferencia se anunció que se presentó al Consejo Superior de Educación una propuesta para que la educación prescolar inicie a partir de los 3 años.
Este año contaremos con el primer mapa nacional de seguridad educativa, dentro de la plataforma SABER (SEGURED).
Inversión Educativa
La inversión en educación continúa creciendo, el presupuesto aprobado para el 2026 es de ₡2.771.516 millones, más de un 6% superior al del año anterior. Este gobierno muestra un innegable compromiso con la educación como eje del desarrollo.
Para este curso lectivo se contará con tres CEN-CINAI nuevos, 50 centros educativos públicos y 31 centros educativos privados.
758.228 estudiantes se verán beneficiados con servicios de alimentación en 4.568 centros educativos y 325.660 estudiantes cuenta con una beca del IMAS.161.909 son beneficiarios de los servicios de transporte en 1.328 centros educativos.
Para mejorar la Infraestructura Educativa este año se presupuestaron ₡29.850.000.000,00 para transferencias a las Juntas. También se asignó ₡2.497.898.290,00 para la compra de mobiliario y ₡2.500.000.000,00 para mantenimiento.
El 99% del estudiantado cuenta con acceso conectividad, así mismo, en 1.554 centros educativos se lograron mejoras en las velocidades de internet por medio de fibra óptica al 2025. El Programa Nacional de Formación Tecnológica (PNFT) beneficia este año a 602.283 estudiantes en su Dimensión de Formación Tecnológica, y a 325.040 en la Dimensión de Transformación Pedagógica en el aula. En el 2025 el MEP logró implementar el PNFT en 4.579 centros educativos, alcanzando un 99% de cobertura, para el 2026 se proyecta cerrar con el 100% de cobertura de la meta propuesta.
Para fortalecer el sistema educativo, se logró crear 396 puestos nuevos. Este gobierno ha brindado estabilidad laboral mediante nombramientos en propiedad como nunca antes:
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12 de Enero 2022MEP finaliza entrega de paquetes de alimentos para dar paso a la presencialidad de servicios
El Ministerio de Educación Pública (MEP), realizará del 12 al 19 de enero, la última entrega de paquetes de alimentos a las personas beneficiarias del servicio de alimentación en los comedores estudiantiles, según el protocolo general para la distribución de alimentos en centros educativos públicos, a raíz de la emergencia nacional por COVID-19.
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12 de Enero 2022Resultados de pruebas de dominio lingüístico 2021 muestran avances en estudiantes
● Gracias a la alianza del MEP con la Universidad de Costa Rica se puede evaluar a toda la población estudiantil del país que egresa de secundaria.
● Esta información es considerada de gran valor informativo en el Plan Integral de Nivelación Académica.
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08 de Enero 2022MEP presenta Plan Integral de Nivelación Académica
- Marca la ruta por seguir para nivelar los aprendizajes de las personas estudiantes y atender el rezago educativo provocado por las interrupciones en los cursos lectivos de los últimos cuatro años.
- Integra acciones estratégicas dirigidas a todos los niveles del sistema educativo, con proyección a corto, mediano y largo plazo.
- El documento ha sido sometido a consulta de diferentes actores de la educación nacional.
- Los objetivos específicos que marcan la ruta tienen una proyección del año 2022 al año 2025.
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08 de Enero 2022Se avecina cierre del curso lectivo 2021
- Las graduaciones serán el 20 y 21 de enero.
- Estrategias de promoción continúan aplicándose estos últimos días.
- Continúan preparativos para arranque de lecciones el próximo 17 de febrero.
- Lista de útiles 2022 ya está disponible en sitio del MEP.(www.mep.go.cr)
El Ministerio de Educación Pública (MEP) entró en la recta final del curso lectivo 2021.
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07 de Enero 2022“Estamos con vos” atendió a más de 400 funcionarios en su primer año de servicio.
- Pilotaje de servicio demostró que son más mujeres que hombres quienes lo utilizan.
- Mobbing, burnout, tecnofatiga son parte de las 12 temáticas atendidas a través de la línea.
La línea de atención psicoeducativa y autocuidado “Estamos con vos”, atendió a 414 personas funcionarias del Ministerio de Educación Pública (MEP), en sus primeros meses de funcionamiento, después de su apertura en marzo del 2021.
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07 de Enero 2022MEP registró poco más de 1.400 llamadas de primeros auxilios psicológicos realizadas por estudiantes y familiares este 2021
- Estudiantes representan el 33 % de la atención que se brinda en comparación al 43 % que es utilizado por algún familiar.
- Por receso de fin de año, servicio reanudará su atención el 10 de enero del 2022.
La línea de primeros auxilios psicológicos, Aquí Estoy, enfocada en la atención de apoyo emocional y ayuda psicológica de toda la población estudiantil y sus familiares, reportó un total de 1.493 llamadas telefónicas durante el 2021.
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07 de Enero 2022Más de 2.600 estudiantes participaron de las diferentes disciplinas deportivas de los Juegos Virtuales Estudiantiles 2021.
- Ganadores recibieron premios en efectivo e implementos para la práctica de las disciplinas deportivas por parte de BAC Credomatic.
- Nuevas disciplinas deportivas se innovaron en los JVE 2021.
Un total de 2.693 personas estudiantes, de centros educativos públicos y privados, participaron en alguna de las 15 diferentes disciplinas deportivas, retos o en video juegos, durante los Juegos Virtuales Estudiantiles 2021.
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04 de Enero 2022Curso lectivo 2022 tendrá presencialidad completa
El Ministerio de Educación Pública (MEP), anunció este martes 4 de enero, la reanudación de los servicios educativos presenciales en centros educativos públicos y privados del país, para el curso lectivo 2022, a partir del jueves 17 de febrero y hasta el 22 de diciembre.
La medida es avalada por el Ministerio de Salud, por medio de la resolución N° MEP-003-2022 / MS-DM-1001-2022, del 3 de enero del presente año.
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04 de Enero 2022MEP presenta Calendario Escolar para el curso lectivo 2022
El Ministerio de Educación Pública (MEP) presenta a la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar del curso lectivo 2022.
En el marco de la Política para el Aprovechamiento de las Tecnologías Digitales en Educación, recientemente aprobada por el Consejo Superior de Educación, se elaboró el calendario en versión digital, con el fin de fomentar la innovación en la comunidad educativa y estimular una cultura digital.