11 de Noviembre 2025

Institución implementa proyecto “El Cole después de las 4”

Institución implementa proyecto  “El Cole después de las 4”

Después de las 4 de la tarde, los pasillos del Liceo San Rafael de Alajuela son tomados por el arte, la música y la alegría.

224 jóvenes de la institución luego de su jornada educativa forman parte de diferentes grupos artísticos que representan a la institución a nivel nacional e internacional.

Carlos Ortega, profesor de música de la institución comentó que la iniciativa nació en el 2014 y actualmente prevalecen grupos que han destacado.

“El cole después de las 4 nos ayuda a que los estudiantes se mantengan en el sistema y desarrollen destrezas artísticas que, si no son fortalecidas en el centro educativo, les costaría mucho expresarlas, además tenemos ciertos requisitos como la asistencia y mantener calificaciones, con lo que nos aseguramos el éxito educativo”, dijo Ortega.

El grupo folclórico tiene 20 años y junto con los grupos musicales han representado al país en Perú, Sicilia Italia, Chile, México y Colombia.

Los ensayos los realizan todos los días de 4:10 a 5:20 p.m. en el gimnasio, grupos de música en los pasillos o planché y la estudiantina en un aula adaptada.

Los grupos están a cargo de don Carlos, Luis Carlos Fallas Alvarado, ensaya la banda y la cimarrona y Michael Martínez, egresado del Liceo y profesor de otro colegio es el coreógrafo.

Apropiarse del colegio después de las 4 es un espacio de encuentro en un ambiente seguro que a lo largo de los años ha dado resultados impresionantes y ha permitido que jóvenes amplíen sus ambiciones por crecer.

Este proyecto brinda rescate a la población de jóvenes en riesgo.

Los instrumentos y los viajes han sido financiados por juntas administrativas anteriores y los viajes se financian con ayuda comunitaria y ventas en la institución.

La idea de este grupo de docentes es activar otros grupos artísticos que existían al principio y que más jóvenes desarrollen sus habilidades en el cole después de las 4.

 

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    Las obras de infraestructura del Liceo de Paraíso en Cartago caminan a buen ritmo y, según proyecciones de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), su entrega será en junio del 2021.

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  • Fotos: Wagner Calderon Rizo
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    Colegio Superior de Señoritas recibe el galardón Salvemos Nuestro Patrimonio 2020

    El Centro de investigación y Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura y Juventud, entregó el Premio Salvemos Nuestro Patrimonio Histórico Arquitectónico 2020, en su vigésima cuarta edición, al Colegio Superior de Señoritas.

    El Premio le otorga a la institución 200 millones de colones para intervenir áreas del edificio a fin de preservar su esencia cultural e histórica para el país.

    La ejecución de la obra se desarrollará por medio del Centro de Investigación y Conservación del Patrimonio Cultural, del Ministerio de Cultura y Juventud.

  • 16 de Julio 2020

    Gobierno mantiene inversión de más de ¢19 mil millones en infraestructura educativa en la Región Chorotega

    • Proyectos son impulsados por la Dirección de Infraestructura Educativa y la Ley 9124 del Fideicomiso MEP-BID-BNCR.
    • Autoridades agilizan procesos constructivos con el objetivo de reactivar la economía ante la emergencia del COVID-19 y resolver el rezago existente en el país.

    Con una inversión de ¢19 370 millones, el Ministerio de Educación Pública (MEP) continúa con la ejecución de diversos proyectos de infraestructura en 29 centros educativos a lo largo de la provincia de Guanacaste.

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    • Dos colegios obtuvieron los tres primeros lugares.
    • La premiación se postergó debido a la pandemia de Covid-19.
    • Los estudiantes participaron como observadores electorales, ejercicio que la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) destacó en un vídeo general.

    Mientras transcurrieron las elecciones municipales 2020, estudiantes del Ministerio de Educación Pública (MEP), aprovecharon para aprender sobre el ejercicio