23 de Junio 2026

Maestras y maestros unidocentes compartieron experiencias de aula

Maestras y maestros unidocentes compartieron experiencias de aula

Un total de 150 docentes participaron del II Encuentro Nacional de Maestras y Maestros Unidocentes, un espacio diseñado para fomentar el intercambio de experiencias, estrategias pedagógicas y prácticas educativas entre educadores de Costa Rica.

El maestro unidocente trabaja en escuelas pequeñas y rurales, donde asume la responsabilidad de enseñar a estudiantes de diferentes grados y asignaturas de manera simultánea en una misma aula. Además, ejerce las funciones de director y administrador de la institución.

En el encuentro, realizado en el Colegio Indígena Yimba Cajc y la Escuela San Carlos, en Buenos Aires de Puntarenas, los participantes desarrollaron temáticas como la identidad y el rol del docente rural, salud mental, planeamiento correlacionado, inglés en la escuela unidocente, educación física y movimiento humano. Asimismo, recibieron charlas internacionales por parte de expertos en educación unidocente de México, Colombia y Guatemala.

Gloriana Sánchez, unidocente de la Escuela Finca de Jalaca, ubicada en Sierpe de Osa, Puntarenas, comentó que ser unidocente "es ver el crecimiento y progreso de los niños, y es una vocación hermosa". Por su parte, para Denrha Drummonds, unidocente de la Escuela Río Victoria en Limón, esta labor define a "una maestra 10, que lo da todo por el todo a pesar de las adversidades".

El encuentro fue organizado por la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) y la Universidad Estatal a Distancia (UNED), y el evento fue declarado de interés educativo por el Ministerio de Educación Pública (MEP). Actualmente, en el país hay 1,264 escuelas unidocentes, según datos del Departamento de Análisis Estadístico del MEP.

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  • 24 de Enero 2020

    Autoridades del MEP anuncian transformación de la Dirección de Infraestructura Educativa

    El Viceministro Administrativo del MEP, Steven González Cortés, anunció este viernes la reorganización de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo del MEP (DIEE).

    La transformación de lo que en adelante se llamará Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), busca optimizar todos los procesos constructivos y de equipamiento, así como tener un enfoque más gerencial.

  • Guiselle Cruz, Ministra de Educación; y niños del centro educativo
    24 de Enero 2020

    Concluyen con éxito talleres de verano

    Este viernes 24 de enero, concluyeron con éxito los cerca de 260 talleres de verano que realizó el Ministerio de Educación (MEP) con el apoyo de 44 cooperantes externos.

    En la Escuela Carolina Dent, ubicada en Sagrada Familia, en San José, se desarrolló el cierre de los talleres, con la participación de la Ministra de Educación, Guiselle Cruz.

    En esta escuela josefina se desarrollaron tres talleres simultáneos, impartidos por cooperantes como la Fundación Árboles Mágicos, Junior Achievement y la Caja Costarricense de Seguro Social.

  • 22 de Enero 2020

    MEP recomienda a padres y madres que compran uniformes de Educación Preescolar cerciorarse de que sean los oficiales

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) recomienda, a los padres y madres de familia con hijos e hijas en Educación Preescolar, verificar que los uniformes que adquirirán para este curso lectivo sean los oficiales y que no incluyan modificaciones en su diseño.

    El uniforme tiene las siguientes características:

  • 17 de Enero 2020

    MEP ofrecerá talleres de verano en vacaciones

    Del 20 al 24 de enero, más de 106 centros educativos del país abrirán sus puertas en vacaciones para ofrecer cerca de 260 talleres de verano a los estudiantes, con el fin de potenciar sus competencias y habilidades para el siglo XXI, en cuanto a formas de pensar, vivir, relacionarse e integrarse al mundo.

  • Estudiantes de la escuela La Rita de Pococí
    16 de Enero 2020

    Presidente Alvarado comparte con 150 alumnos de comedor escolar en La Rita de Pococí

    El presidente de la República, Carlos Alvarado visitó este miércoles la escuela La Rita, cantón de Pococí, provincia de Limón, para ver el funcionamiento de uno de los 174 comedores del Ministerio de Educación Pública (MEP) abiertos en el actual período de vacaciones.

    La vulnerabilidad de la zona donde se ubica este centro educativo hizo necesaria la apertura del comedor para promover estímulos positivos para la comunidad. Según datos de la institución, se atienden alrededor de unos 150 estudiantes al día.

  • Presidente de la República y comunidad educativa
    16 de Enero 2020

    Gobierno acelera cierre de brechas en deteriorada escuela de Pococí

    Como parte del compromiso del Gobierno de cerrar brechas en todos los territorios, el presidente de la República, Carlos Alvarado, conoció de primera mano este miércoles la dramática situación de deterioro en infraestructura, hacinamiento, falta de ventilación e inseguridad que enfrenta desde hace años la escuela Astúa Pirie de Pococí.

  • 16 de Diciembre 2019

    MEP se pone a disposición de las autoridades judiciales, ante allanamientos

    Frente a los recientes allanamientos llevados a cabo, por autoridades judiciales, a varias sedes del Ministerio de Educación Pública, con motivo de denuncias interpuestas por supuestas irregularidades con la compra de dos terrenos para la construcción de centros educativos, el Despacho Ministerial y la asesoría jurídica se pusieron a las órdenes de la investigación.

  • 12 de Diciembre 2019

    174 centros educativos ofrecerán servicio de almuerzo en período de vacaciones

    El Ministerio de Educación Pública, con el interés de ampliar las oportunidades en el sistema educativo costarricense, ofrecerá el servicio de alimentación en el segundo período de vacaciones.

  • 11 de Diciembre 2019

    Maestro rural con amplia trayectoria en escuelas unidocentes e indígenas es el nuevo acreedor del Premio Nacional Mauro Fernández 2019

    Un docente de zona rural es aquel que cruza ríos, monta a caballo o camina por senderos con barro para llegar a dar clases a sus estudiantes, con la convicción de que el acceso a la educación es un derecho de todos los niños, niñas y adolescentes del país, expresó el Vicepresidente de la República, Marvin Rodríguez Cordero, durante el acto de entrega oficial del Premio Nacional Mauro Fernández 2019, al maestro puntarenense Saúl Porras Mejías.