¡A clases, presentes y más fuertes!
Alrededor de 1,2 millones de estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, dicen ¡Presentes y más fuertes!, este inicio del curso lectivo 2022, en 5.219 centros educativos del país.
Colmados de esperanza y alegría, este jueves 17 de febrero, retornan a la presencialidad completa con el principal reto de avanzar, aprender y fortalecer sus habilidades.
Para tal efecto el Ministerio de Educación Pública (MEP) diseñó el Plan Integral de Nivelación Académica, considerando las recomendaciones y retroalimentación de distintos grupos, sectores y organismos nacionales e internacionales, en torno a la mejora continua de la educación para Costa Rica.
Con este plan, los distintos niveles e instancias del sistema educativo nacional cuentan con las acciones estratégicas y orientaciones técnico administrativas y pedagógicas que marcarán la pauta en su trabajo este curso lectivo 2022 y hasta el 2025.
El retorno de las personas estudiantes a lecciones presenciales tiene el aval del Ministerio de Salud, por medio de la resolución N° MEP-003-2022 / MS-DM-1001-2022.
Para este regreso a clases, el útil más importante es la mascarilla y es que cumplir al 100% con los protocolos y los lineamientos establecidos por las autoridades nacionales de salud, será tarea de toda la comunidad educativa. Para esto cuentan con los lineamientos generales para la reanudación de servicios presenciales en Centros Educativos públicos y privados ante el Coronavirus (COVID-19) LS-CS-014, https://www.mep.go.cr/coronavirus
Estos lineamientos son actualizados periódicamente, tanto en la página web del Ministerio de Salud como en la del Ministerio de Educación Pública.
Fechas importantes
El curso lectivo contará con vacaciones de medio periodo del 04 al 15 julio, y culminará el 22 de diciembre. El 22 y 23 de diciembre se efectuarán los actos de graduación.
Escenario educativo 2022, con el 100% de presencialidad
El total de estudiantes que se proyecta que inicien las clases son alrededor de un millón doscientos mil.
Calendario Escolar 2022: https://calendario.mep.go.cr/2022/app/
Lista de útiles 2022: https://www.mep.go.cr/lista-utiles
Centros educativos nuevos:
La Dirección Regional de Sulá contará este 2022 con tres:
-Escuela Tsirikbata (Batán, Matina, Limón)
-Escuela Suruy (Valle La Estrella, Limón)
-Escuela Bitarkala (Valle La Estrella, Limón)
Las tres instituciones se encuentran en zona indígena
Cantidad de centros educativos: 5 219 (total), 4.459 (públicos), 689 (privados), 71 (subvencionados).
Programas de equidad:
-Alimentos
Proyección inversión alimentos 2022: ₵103.809.524.738,00
Centros Educativos beneficiarios: 4.565
Estudiantes beneficiarios proyección inicio 2022: 854.897
-Servidoras
Proyección inversión servidoras pagadas por juntas 2022: ₵22.853.200.361,45
Cantidad de personas servidoras: 5.345
Cantidad Centros Educativos con subsidio de servidoras: 3.677
Datos de exclusión educativa
Según información del Censo final 2021
Oferta Educativa | Estudiantes activos | Exclusión Valor absoluto | Exclusión Valor porcentual |
Nacional | 1.109.911 | 23.906 | 2,2% |
Preescolar | 138.377 | 1.030 | 0,7% |
I y II Ciclo | 451.650 | 2.379 | 0,5% |
III Ciclo | 269.914 | 3 880 | 1,4% |
Educación Técnica | 106.743 | 789 | 0,7% |
Educación Personas | 138.206 | 15.779 | 11,4% |
Educación Especial | 5.021 | 49 | 1,0% |
1/ Con respecto a estudiantes activos del censo inicial. Fuente: Módulo REM de la Plataforma Ministerial SABER, MEP.
Apertura de dos nuevas secciones bilingües en inglés
*Liceo de Ciudad Neily, en Coto.
*Colegio José María Gutierrez, de Liberia
Apertura de sección bilingüe en alemán
*Liceo de Poás de Alajuela.
Educación Técnica:
Cantidad de especialidades
Para el curso lectivo 2022, la oferta de la educación técnica profesional desarrollará 67 especialidades distribuidas de la siguiente manera. Modalidad agropecuaria: 8; Modalidad industrial: 26; Modalidad comercial y servicios: 33.
Programas nuevos de educación técnica:
El Consejo Superior de Educación (CSE) aprobó un total de 36 programas de estudio alineados al Marco Nacional de Cualificaciones de la Educación y Formación Técnica Profesional correspondiente a 12 carreras técnicas dentro de las cuales se encuentran: Dibujo y Modelado para edificaciones, Contabilidad y Costos, Contabilidad y Control Interno, Ejecutivo Comercial y de Servicio al Cliente, Ecoturismo, Mecánica de Precisión, Mercadeo, Producción Agrícola y Pecuaria, Contabilidad y Finanzas, Operaciones en empresas de alojamiento, Electrónica Industrial y Desarrollo Web en Modalidad Dual.
Como nueva oferta educativa de especialidades técnicas, se encuentran:
1. Producción agrícola y pecuaria
2. Operación en empresas de alojamiento
3. Ejecutivo comercial y servicio al cliente
4. Mercadeo
5. Dibujo y modelado para edificaciones
6. Ecoturismo
7. Contabilidad y Control Interno
8. Electrónica Industrial modalidad dual
9. Desarrollo Web en modalidad Dual
Cantidad de colegios técnicos en el país: 136
Sobre educación dual
Para el curso lectivo 2022, se proyecta la apertura de dos especialidades técnicas, bajo el modelo dual (Electrónica industrial y Desarrollo web) por impartirse en dos colegios técnicos (CTP de Atenas y CTP San Pedro de Barva) en seis empresas interesadas en participar.
Recursos humanos
-Cantidad de personal docente: 67.549
-Cantidad administrativos: 18.334
-Cantidad de desestimas
Dirección de Recursos Humanos | |
Curso lectivo 2022 | |
Desestimas al 07/02/2022 (personas que rechazan el nombramiento) | |
Detalle | Cantidad |
Secundaria Académica | 84 |
Secundaria Técnica | 66 |
Preescolar y Primaria | 47 |
Programas Especiales | 24 |
Unidad Administrativa | 11 |
Educación Indígena | 4 |
Total general | 236 |
Fuente: Dirección de Informática de Gestión | |
-Cantidad de vacantes
Dirección de Recursos Humanos | |
Curso lectivo 2022 | |
Vacantes al 07/02/2022 | |
Detalle | Cantidad |
Unidad Administrativa | 155 |
Secundaria Académica | 50 |
Preescolar y Primaria | 43 |
Secundaria Técnica | 32 |
Programas Especiales | 19 |
Educación Indígena | 1 |
Total general | 300 |
Fuente: Dirección de Informática de Gestión | |
Documentos relacionados
-
A clases Presentes y más fuertes. Comunicado general..pdf
Categorías
Palabras clave
Mostrando 2079 de 2272
-
18 de Octubre 2019Abierta convocatoria para elección de nuevo miembro del CSE
El Ministerio de Educación Pública convoca al proceso de elección del representante propietario de I y II ciclo de la Educación General Básica y Preescolar ante Consejo Superior de Educación
La elección se llevará acabo el día jueves 07 de noviembre, iniciando con el registro de participantes a las 07:00 horas, en el Centro Educativo Juan Rafael Mora Porras, ubicado en San José.
-
18 de Octubre 2019Avanza la construcción de edificios para Colegio Napoleón Quesada
Desde su inicio en junio de este año, la construcción de los nuevos edificios para el Colegio Napoleón Quesada en Goicoechea muestran avances importantes.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha invertido ₡4.186 millones en la segunda y tercera etapa de este proyecto, cuya primera fase se inauguró en el 2015.
-
17 de Octubre 2019Con partidos de futbol 300 estudiantes inauguran instalaciones deportivas del Colegio de Santa Marta
Los estudiantes y personal docente del Colegio Santa Marta, ubicado en Buenos Aires de Puntarenas, estrenaron la cancha multiuso de 1200 metros cuadrados, con diversas actividades deportivas y culturales.
La obra forma parte del Proyecto de Fideicomiso MEP-BID-BNCR y tuvo una inversión de $1.2 millones de dólares.
El espacio tiene las demarcaciones reglamentarias para diversas disciplinas deportivas, graderías, vestidores, tanque de agua potable, estacionamiento y pasos cubiertos.
-
17 de Octubre 2019Jóvenes reciben con alegría la infraestructura de su centro educativo
Los 76 estudiantes del Liceo Rural El Jardín, ubicado en el Cerro de La Muerte, cuentan con nueva infraestructura desde setiembre, luego de estar 18 años en las instalaciones de la Asociación de Desarrollo de Villamil.
La obra tuvo una inversión de $1.7 millones de dólares y forma parte del Proyecto de Fideicomiso MEP-BID-BNCR.
Gracias a ello, cuentan con un espacio moderno y cómodo, conformado por seis aulas académicas, área administrativa, cancha multiuso, comedor escolar, bodegas, caseta de seguridad y accesos según la Ley 7600.
-
17 de Octubre 2019Estudiantes celebran la multiculturalidad
En el marco del Día de las Culturas, 60 estudiantes y 15 docentes provenientes de 21 centros educativos de secundaria de las Direcciones Regionales Educativas de Coto, Desamparados y San José Central, se unieron para reconocer la diversidad presente en las aulas costarricenses, en el III Encuentro estudiantil Voces Afro.
-
16 de Octubre 2019MEP se une al proyecto DigiGirlz que potencia la inclusión de la mujer en el sector tecnológico y científico
En plena cuarta revolución industrial y transformación digital de Costa Rica, la inclusión femenina y la diversidad étnica y cultural en el ámbito tecnológico son fundamentales para garantizar que el país cierre las brechas de género y para garantizar la representación de todas las minorías en las nuevas economías.
-
11 de Octubre 2019Comunidad celebra día de las culturas con feria gastronómica
Los estudiantes de la escuela León XIII, ubicada en el cantón de Tibás, celebrarán el Día de las Culturas este sábado 12 de octubre, con una feria gastronómica como evidencia de la diversidad de nacionalidades que conforman la comunidad educativa.
En la institución, hay una matrícula de 1206 estudiantes, de los cuales, 468 son de nacionalidades nicaragüense, colombiana, venezolana, hondureña y salvadoreña.
-
11 de Octubre 2019Jóvenes de San José del Amparo celebran cambios en malla curricular y modernas instalaciones de su colegio
Para los 185 estudiantes del Liceo San José del Amparo, ubicado en el cantón de Los Chiles de Alajuela, la entrega de la nueva infraestructura educativa es motivo de alegría y esperanza.
Desde su creación, en el año 2013, grupos de jóvenes han convertido el salón comunal de la zona en su espacio de aprendizaje.
-
11 de Octubre 2019Instituciones se unen para inspirar a jóvenes mujeres a estudiar carreras ingenieriles y tecnológicas
Cien estudiantes de secundaria participaron en un Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología que se realizó en elColegio Técnico Profesional (CTP) deHojancha, Nicoya.
Participaron estudiantes mujeres que cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año en colegios públicos como el CTP Corralillo, CTP Hojancha (sede), Liceo de Nicoya, Liceo de Belén y el CTP Copal.
Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.