El MEP se suma al Camino a Juegos Nacionales con inversión en infraestructura educativa en Guanacaste
Los Juegos Deportivos Nacionales y Paranacionales, organizados por los Comités Cantonales de Deportes y Recreación y las agrupaciones deportivas, buscan fomentar en los participantes y en los estudiantes del MEP la promoción de la actividad física y el movimiento humano, la promoción de la salud integral y la calidad de vida en más de 5500 atletas,
El desarrollo de estos Juegos Deportivos Nacionales y Paranacionales en 20 centros educativos del MEP, distribuidos en los once cantones de la provincia de Guanacaste, ha implicado una inversión en infraestructura educativa superior a los 3 200 millones de colones, 13 veces más de inversión con respecto al año 2023 en estas mismas competencias. Aproximadamente un 90% de los participantes son estudiantes del MEP.
Entre las mejoras de infraestructura en los centros educativos se tiene la pintura, el arreglo de superficies, la sustitución de tomas eléctricas, la luces de emergencias, la limpieza de sistemas sépticos, el arreglo de fregaderos, la mejora de campana de extracción, la mejora y construcción de 5 gimnasios con especificaciones ICODER, entre otros.
Una competencia sana constituye una plataforma para potenciar que las federaciones y asociaciones deportivas y para selecciones nacionales puedan identificar los talentos que requieren sus respectivos deportes.
El pasado 20 de marzo la Presidencia de la República publicó la Directriz N°038- P-MOPT-MSP-MEP, mediante la cual el señor Presidente, el Ministro de Obras Públicas y Transportes, el Ministro de Gobernación, Policía y Seguridad Pública y la Ministra de Educación Pública, emiten las disposiciones a tomar en consideración durante los trabajos de mantenimiento del puente sobre el río Tempisque denominado "La Amistad de Taiwán" que se llevarán acabo delo 01 de abril al 30 de julio del presente año.
Tomando en consideración que este mantenimiento podría eventualmente repercutir, en el traslado de los deportistas y sus delegaciones a las competencias programadas a partir del 29 de junio en los once cantones de la provincia de Guanacaste, el MIDEPOR, el ICODER, el MEP y el INA estamos coordinado, los mecanismos necesarios para que el personal docente y administrativo, las delegaciones cantonales deportivas y los equipos de apoyo puedan trasladarse de forma segura a sus los distintos centros educativos habilitados para dichas justas.
El trabajo interinstitucional con el ICODER, el Ministerio de Salud y los Comités Cantonales ha sido un pilar fundamental para llevar adelante toda la organización de las villas de hospedaje y de las sedes de competencia en nuestros centros educativos, indicó la Ministra Müller Castro.
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27 de Marzo 2019Mi Cuento Fantástico regresa con una colección para promover la lectura y la escritura en las aulas
Unos 300 escolares disfrutaron hoy el lanzamiento del Concurso Nacional Mi Cuento Fantástico 2019, celebrado en la Escuela de Excelencia Elías Jiménez Castro, en Desamparados. En el acto se presentó la principal novedad para esta octava edición del certamen: una innovadora colección de recursos didácticos para motivar a los estudiantes a leer y a escribir, elaborada a partir de textos creados por niños ganadores del concurso en años anteriores.
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21 de Marzo 2019MEP realiza Jornada Nacional de Supervisión Educativa
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Del 20 al 22 de marzo, el Ministerio de Educación Pública (MEP), realiza en San Carlos la jornada nacional en la que participan 207 supervisores de centros educativos y 22 funcionarios de los departamentos de Supervisión Educativa, Investigación y Educación Técnica.
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20 de Marzo 2019Estudiantes conmemoran Batalla de Santa Rosa
Estudiantes del país conmemoran el 163° aniversario de la Batalla de Santa Rosa, desarrollada el 20 de marzo de 1856.
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19 de Marzo 2019Estudiantes de La Cruz reciben moderno colegio
Antes de construir las instalaciones, jóvenes guanacastecos recibían clases en salón comunal.
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15 de Marzo 2019Estudiante del CTP de Pavas gana beca para perfeccionar idioma portugués en Brasil
- Proyecto “Falemos Português" que implementa el MEP, le abrió las puertas para participar en el concurso que realiza la Fundación AFS.
El esfuerzo, la dedicación, su excelencia académica y el deseo de cumplir sueños y metas, le valió a Ashley Fiorella Sandí Rodríguez, estudiante de duodécimo año del CTP de Pavas, resultar ganadora de una beca que le permitirá viajar a la República Federativa del Brasil por un periodo de 10 meses para perfeccionar su portugués y tener una inmersión cultural en ese país.
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15 de Marzo 2019
Estudiante del CTP de Pavas gana beca para perfeccionar idioma portugués en Brasil
- Proyecto “Falemos Português" que implementa el MEP, le abrió las puertas para participar en el concurso que realiza la Fundación AFS.
El esfuerzo, la dedicación, su excelencia académica y el deseo de cumplir sueños y metas, le valió a Ashley Fiorella Sandí Rodríguez, estudiante de duodécimo año del CTP de Pavas, resultar ganadora de una beca que le permitirá viajar a la República Federativa del Brasil por un periodo de 10 meses para perfeccionar su portugués y tener una inmersión cultural en ese país.
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12 de Marzo 2019MEP se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down
El Ministerio de Educación Pública se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down, este 21 de marzo.
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11 de Marzo 2019MEP entrega cinco centros educativos nuevos en los últimos dos meses
Escuela San Isidro de León Cortés, Liceo Llano Los Ángeles y Colegio Occidental, ambos en Cartago, Colegio Técnico Profesional de San Rafael de Alajuela y Liceo Valle Verde en Upala.
Inversión en esas instituciones educativas asciende a $20 millones.
Proyectos construidos por el programa de Fideicomiso MEP-BID-BNCR llegan a 18; 34 más están en construcción.
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08 de Marzo 2019MEP promueve participación de la mujer en espacios representativos en centros educativos, esferas comunales y sociales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) promueve la participación de la mujer en espacios políticos y representativos dentro de centros educativos y en ámbitos comunales.
Además, fomenta su empoderamiento para que puedan optar por carreras técnicas y universitarias no tradicionales y rompan los estereotipos sociales.
Con espacios como las elecciones estudiantiles y encuentros de líderes de centros educativos, el MEP promueve una mejor y mayor participación de las poblaciones estudiantiles femeninas en asuntos relevantes y vinculantes para la sociedad.