Más de 19 mil estudiantes de duodécimo año realizan Prueba Nacional de Especialidades Técnicas
Este miércoles 01 y jueves 02 de octubre, más de 19 500 estudiantes de último año de último año de colegios técnicos, realizarán la aplicación de la Prueba Nacional Comprensiva Escrita de Especialidades Técnicas 2025.
Se trata de una prueba compuesta por 60 ítems que tiene por objetivo, comprobar el nivel de logro de la persona estudiante en términos de las competencias desarrolladas en las distintas subáreas de cada especialidad.
Diseño gráfico, producción agrícola y pecuaria, electrónica industrial, mecánica de precisión, contabilidad y finanzas, secretariado ejecutivo y desarrollo web son solo algunas de las especialidades que se estarán evaluando.
“Además de la práctica profesional o el proyecto final, cada estudiante debe aprobar la prueba escrita como uno de los requisitos de graduación para optar por el título de técnico en el nivel medio en Especialidades Técnicas, en las diferentes modalidades: agropecuaria, industrial, así como comercial y de servicios. Constantemente revisamos y mejoramos los procesos técnicos y la participación del personal docente de diferentes direcciones regionales del país para que la prueba refleje adecuadamente las competencias desarrolladas en cada especialidad”, expresó Álvaro Artavia Medrano, director de Gestión y Evaluación de la Calidad.
Desde el año 2024, por acuerdo del Consejo Superior de Educación (CSE), la Prueba Nacional Comprensiva Escrita de Especialidades Técnicas 2025, tiene un valor del 40% de la nota y, el restante 60% corresponde al trabajo realizado en clase, conocido como nota de presentación.
La aplicación de esta prueba es totalmente en formato digital, aprovechando la infraestructura tecnológica y conectividad de los colegios técnico-profesionales. La duración es de 3 horas.
La Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC) es la encargada de realizar esta prueba, así como de establecer las condiciones y coordinar con las 27 direcciones regionales de educación. Cada centro educativo recibió la información de aplicación según la distribución que ha implementado en estos dos días de aplicación.
Asimismo, se realizaron reuniones virtuales con directores de centros educativos con propósitos informativos y se elaboraron orientaciones y recomendaciones generales para la preparación de esta prueba nacional, las cuales incluyen un conjunto de ítems de práctica acompañados de sus respuestas correctas, para todas las Especialidades Técnicas, las cuales están disponibles en el sitio web oficial de la DGEC.
“Estos ítems permiten que las personas estudiantes se familiaricen con el tipo de preguntas que conforman la prueba y con las situaciones propias del contexto de cada especialidad”, mencionó Artavia Medrano.
La DGEC es también la instancia encargada de habilitar la Plataforma de Apoyo Institucional (PAI), para que los directores de los centros educativos puedan incluir la información que se requiere, así como tener acceso al padrón de estudiantes matriculados, horarios de aplicación y credenciales (usuario y contraseña) para la plataforma digital en que se realizará la prueba, entre otros.
El Colegio Técnico Profesional de San Isidro de Heredia fue el escenario para la apertura oficial de la aplicación de las pruebas. En ese centro educativo, 156 estudiantes realizarán la prueba, según los bloques establecidos de acuerdo con el horario del centro educativo y la cantidad de computadoras con que cuentan.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 2241 de 2290
-
26 de Abril 2019Firman acuerdo de cooperación para reforzar la enseñanza y aprendizaje del idioma mandarín en centros educativos públicos
- Memorándum de entendimiento entre el MEP y la República Popular de China
- Cooperación beneficiará a estudiantes del país
Un acuerdo entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Embajada de la República Popular China, permitirá que más estudiantes de centros educativos públicos se beneficien con la enseñanza y aprendizaje del idioma mandarín.
-
26 de Abril 2019MEP aplicará pruebas nacionales FARO del 25 al 29 de noviembre
- Colegios Académicos en 10° y Colegios Técnicos Profesionales en 11°
- Resultados de evaluaciones serán comunicados a los estudiantes y sus familias en marzo del próximo año
- Por primera vez, calificaciones incluirán un informe detallado sobre las oportunidades de mejora de cada estudiante
- Jóvenes que deseen elevar sus notas podrán repetir las pruebas en 2020
Las pruebas nacionales FARO (Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades)
-
24 de Abril 2019Personas beneficiarias de FONABE reciben con normalidad sus depósitos
- Decreto ejecutivo establece que, a partir de julio, los beneficiarios del Fondo serán atendidos por el Instituto Mixto de Ayuda Social mediante un nuevo beneficio llamado “Crecemos”.
- Medida busca mejorar la prestación de los servicios, el acceso a becas educativas a niñas y niños en condición de pobreza o pobreza extrema y optimizar el gasto público.
Las más de 200 mil personas que actualmente reciben alguna beca de FONABE en los ciclos de primera infancia, preescolar y primaria mantienen con no
-
24 de Abril 2019Estudiantes de Pococí reanudaron clases en instalaciones nuevas
Los 434 estudiantes del Liceo San Antonio del Humo, ubicado en el cantón de Pococí, Limón, retomaron clases, este lunes, en unas nuevas y modernas instalaciones.
Luego de varios años de recibir lecciones en un salón comunal, los jóvenes dispondrán de un centro educativo valorado en $5,3 millones.
La obra cuenta con 17 aulas académicas, área administrativa, laboratorio de idioma, biblioteca, comedor, bodegas, caseta de seguridad, taller de artes industriales, taller de vida cotidiana, taller de artes plásticas, sala de profesores y un área multiuso de 900 metros cuadrados.
-
22 de Abril 2019150 años de educación gratuita, obligatoria y costeada por el Estado
- Este lunes en la Escuela Jesús Jiménez, en Cartago, autoridades de Gobierno, docentes y alumnos recordaron y celebraron la declaratoria que marcó la historia de Costa Rica.
- Estudiantes dieron a conocer proyectos en robótica, idiomas e innovación, como muestra de la transformación de la educación costarricense para afrontar los retos del mundo moderno.
- Correos de Costa Rica presentó una emisión postal conmemorativa a una de las conquistas más importantes en el campo educativo de nuestro país.
-
11 de Abril 2019Fiesta patriótica se vive en Alajuela
La comunidad educativa de Alajuela conmemora el 163 aniversario de la Batalla de Rivas y acto heroico de Juan Santamaría, este 11 de abril.
Cerca de 2300 estudiantes, son parte de la delegación de 4 mil personas que participan, en el tradicional desfile de 42 bandas comunales y estudiantiles para alegrar las calles alajuelenses, en homenaje al Héroe Nacional, Juan Santamaría, por su memorable acto en defensa de la soberanía nacional ante los invasores extranjeros.
-
10 de Abril 20191.300 estudiantes de Ciruelas y San Rafael de Alajuela cuentan con nuevos centros educativos
- Escuela María Vargas en Ciruelas celebra el centenario de su institución con moderna infraestructura que incluye paneles solares para producir su propia energía.
Autoridades del CTP de San Rafael de Alajuela buscan compromiso de insertar al estudiantado en el sector empresarial de la zona.
Inversión social de ambas obras rondan los $10.4 millones.
Más de 1.300 estudiantes de Ciruelas y San Rafael de Alajuela celebrarán por partida doble este 11 de abril.
-
10 de Abril 2019Estrategia del MEP logró reducir la exclusión escolar pese a huelga
Planteamiento de escenarios para calcular promedios finales a estudiantes, conformación de equipos de apoyo a Direcciones Regionales y aplicación exitosa de pruebas de Bachillerato son parte de razones de la baja en las cifra
La estrategia desarrollada durante el último trimestre del 2018 por el Ministerio de Educación Pública (MEP) logró reducir la exclusión escolar pese a la extensa huelga de educadores, según datos del Departamento de Análisis Estadístico.
-
09 de Abril 2019Centros educativos exponen novedosos proyectos de aprendizaje interactivo mediante el uso de la tecnología
127 centros educativos del país presentaron los proyectos que han ideado para potenciar el aprendizaje y fomento de la lectura en los estudiantes a través de la tecnología presente en las Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje (TecnoBibliocra).
TecnoBiblioCRA forma parte del Programa Nacional de Tecnologías Móviles, el cual es un plan estratégico integral del Ministerio de Educación Pública (MEP), para innovar el proceso educativo, mediante el uso de las tecnologías digitales en la educación.

